コンクール前のボランティア指導に行ってきました。今日はY小学校でした。
曲は日本の風景をうたった、少し小学生には難しいメロディですが、個性的な曲調に、情緒あふれるメロディの曲です。
4年生はマウスピースの導入、チューニングの基礎的な話から楽器のメンテナンスを説明。
私が小学校の頃はとにかくチューニングにかける時間を大事にしていたので、ここを飛ばして曲練習には入れず説明させてもらいました。
ただ音程を合わせるだけでなく、ロングトーン、まっすぐに安定した音を出す基礎練にもつながります。
ピアノは指の筋力がついてこそ、強弱が使い分けられるようになってきます。
筋力がなかったり、指の独立ができていないと、連なる音が重なり鮮明な音を出すことができません。
トランペットも、口周りの筋力次第で、リップスラーや、タンギング、高音など、曲中に出てくる様々な技法が左右されてきます。
2時間のパート練があったら30分、40分は基礎練に使いたいものです。
私はトランペットはプロではないので、ピアノの練習方法と共通した部分も交えながら伝えています。
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